Nichts ist unmöglich!?

Stationskarten für den Sportunterricht, die unmöglich aussehen

Freistoß in den Winkel, Hole-in-One, Buzzer Beater in der NBA – Sportmomente, die wir als Zuschauende nicht glauben können. War das Glück? Diese Stationskarten für den Sportunterricht stellen deiner Klasse genau diese Frage: Ist das möglich? Die Lernenden kommen in Situationen, in denen der Gedanke „das ist unmöglich“ naheliegt. Durch häufiges Wiederholen entsteht eine erste Bewegungsvorstellung, und der Funke springt über: „Es könnte doch klappen …“ Am Ende steht eine Erkenntnis, die weit über die Halle hinausreicht: Hinter dem vermeintlichen Glückstreffer steckt fast immer langes Training.

Für wen?

Für Sportlehrkräfte von der Grundschule bis zur Oberstufe. Die Aufgaben sind differenziert aufgebaut und stammen aus vielen Sportbereichen – Rekorde lassen sich auch im Team oder mit Hilfsmitteln knacken, etwa der 1500-Meter-Weltrekord mit mehreren Personen oder der Hochsprung-Weltrekord mit Absprunghilfe. Wenn im Referendariat eine besondere Stunde oder ein Unterrichtsbesuch ansteht: Der Stundenverlauf ist fertig skizziert, vom Einstieg über die Klassenchallenge bis zur Abschlussbesprechung.

Was bekommst du?

• Die Unterrichtsideenbeschreibung (7 Seiten) als PDF: Idee, Materialüberblick, Einsatzmöglichkeiten, skizzierter Stundenverlauf und Ideen für eine Mini-Unterrichtsreihe
• 49 Aufgaben- und Materialkarten als PDF und editierbare PPTX-Datei:
• 40 Challenge- bzw. Stationskarten – die meisten mit normaler Hallenausstattung, einige mit Zusatzmaterial
• 5 Input-Aufgabenkarten für Mini-Referate
• 4 Bildkarten als Gesprächsimpulse mit „unmöglichen Sportmomenten“

Die unmöglichen Aufgaben im Überblick

Möglich in fast jeder Sporthalle:

• Basketballtreffer
• Blind treffen
• Hochsprung-Weltrekord
• Distanzlauf-Weltrekord
• Blind passen
• Ball bis zur Decke
• Latten-Ziel
• Balancieren
• Torwand
• Schnell wie der Blitz
• Ballsack
• 2 Beine – 3 Arme
• 3 Reifen
• Reifenzelt
• Stabbalance
• Pferdklettern
• Knieball
• Ballbalance
• Doppelballdribbeln
• Ping, Pong, drin
• Balldreher
• Hockeyschläger hochhalten
• Minigolf
• Lattenexperte
• Seilspringen
• Münzwurf
• 2er-Jonglage
• Jonglierball Fußcatch
• Reifen Zentimeter

Mit Zusatzmaterial:

• Boomerang
• Klotzwechsel
• Ballbecher
• Stapelchampion
• Hackysack
• Tellerdrehen
• Kendama-Trick
• Slackline
• Bottle-Flip

So setzt du die Stationskarten im Sportunterricht ein

Variante 1 ist die Actionstunde: Einstieg über die Bildkarten („Unmöglich? Gibt es das?“), dann probiert die Klasse die Aufgaben aus. In der Zwischenbesprechung startet die Klassenchallenge: Schafft ihr es, jede Aufgabe mindestens einmal von einem Kind aus der Klasse lösen zu lassen? Variante 2 ist eine Mini-Unterrichtsreihe über etwa drei Stunden, in der die Klasse eigene Challenges entwickelt, erprobt und meistert. Ein Hinweis zur Sicherheit steht im Material: Wacklige Stationen mit Matten absichern. Als Highlight danach passt das Pyramidenspiel, für besondere Stunden mit der ganzen Klasse das Klassenduell. Und wer die unmöglichen Originale sehen will: Buzzer Beater in der NBA.

Von Hand gemacht

Die Idee stammt von Stefan Verlemann. Er unterrichtet Sport und Biologie und ist stellvertretender Schulleiter einer Gesamtschule. Er hat sie ursprünglich auf seiner Plattform moderner-Unterricht.de veröffentlicht und für WIMASU überarbeitet. Janes Veit und Christoph Walther haben die Idee in ihren Klassen getestet und um eigene Ansätze ergänzt. Die Illustrationen haben Julia Schäfer und Nao Matsuyama von Hand gezeichnet, das Lektorat kommt von Leif Boe. Danke, dass du unsere Arbeit mit deinem Kauf unterstützt.

Viel Erfolg beim Unmöglichen!