Wasserspiele in der Schule

Die Sonne scheint, Hitzefrei liegt in der Luft, die Kids wollen nur noch raus und an Unterricht ist nicht mehr zu denken! Dann ist es Zeit für Wasserspiele! Wasserschlacht mit Schwämmen (Isch meeega! Beste.)Wir verwenden dazu Spülschwämme aus dem Supermarkt. Die kann man in einer Klappbox 7-8 Jahre lagern und immer wieder verwenden. Fußballspielen mit einem [...]

Klassiker der Bewegungsgeschichten für Sportlehrkräfte

Bewegungsgeschichten eignen sich zum Aufwärmen im Sportunterricht ohne Material, um bspw. locker in einen Skitag, eine Klassenfahrt oder unverbindlich in eine neue Gruppe in der Turnhalle zu starten. Die Grundidee ist eine Geschichte mit Bewegungen zu verknüpfen und motivierend zu erzählen. Je nach Erzählform sind die Stories für kleine Kinder, aber auch für Kind gebliebene [...]

Das Sportunterricht-Wörterbuch

Sportunterricht ist es wert ein eigenes Sportunterricht Wörterbuch zu erhalten. Wer hier Ernstes erwartet, der wird enttäuscht. Dafür gibt’s schon das sportwissenschaftliche Lexikon, welches wir seit dem Studium akribisch lesen. Bei uns gibt’s nur ein paar Insider aus der Turnhalle. Wir werden immer mal wieder was ergänzen. Was sollen wir groß über uns schreiben. Ihr [...]

Krieg in der Ukraine

Stündlich checken wir die News auf diversen Kanälen und sind von dem Krieg mehr als betroffen. Der Mut der Ukrainer:innen vor Ort beeindruckt uns, macht einen aber zeitgleich traurig, weil es so eine schwierige Situation ist.  So sehr, wie schon lange nicht mehr halten die Demokratien unserer Welt zusammen und versuchen Einfluss auf die Geschehnisse [...]

Wir machen Sportunterricht – der Podcast für Sportlehrer:innen

In dem Podcast dreht sich alles um Sportunterricht. Die drei Sportlehrkräfte Christoph, Janes und Simon berichten und debattieren über ihr Berufsleben. Es gibt Einblicke in die Turnhalle und die Arbeit bei WIMASU. Zudem werden Spiele und Unterrichtsreihen vorgestellt. Wo kann ich den Schulsport Podcast hören? Alle Folgen hier anhören Zu Gast in anderen Podcasts Deutschlandfunk [...]

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Goba Rückschlagspiel

Der eigene Goba Schläger – ein tolles fächerübergreifendes Projekt  Ein eigenes Spielgerät bauen? Eigene Spiele entwickeln? Mehrere Fächer verknüpfen?  Im Folgenden stellen wir euch die Idee von Goba vor und möchten motivieren, das Projekt durchzuführen.  Let’s GO and BAck! Goba („Go and Back“) ist ein ursprünglich in der Schweiz entwickeltes „Grundspiel für die Rückschlagspiele“. Goba hat [...]

Gleichgewicht – Superheld:innen in der Grundschule

Ein kurzer Bericht aus der Turnhalle zum Thema Gleichgewicht in der Grundschule. In meiner Superheld:innen-Reihe habe ich mit einer ersten Klasse das Thema Gleichgewicht behandelt. Die Reihe war wie folgt aufgebaut: Wir werden Superheld:innen: Ausprobieren erster Gleichgewichtssituationen als Stationsarbeit.Die Kinder wollen ihre Superkraft – das Gleichgewicht – trainieren, um am Ende der Reihe eine Superheld:innenprüfung [...]

Folge 2: Squid Game darf nie Vorlage für den Schulsport sein!

Achtung, Achtung! Pädagogischer Noteinsatz! Ich wende mich mit einer dringlichen und ernst gemeinten Warnung an Sie: Squid Game darf nie Vorlage für den Schulsport sein! Ohne wenn und aber. Ich sage das deshalb, weil ich weiß, dass bereits Kinder im Grundschulalter im Sportunterricht einfordern, Squid Game zu „spielen“. Findige Referendare oder jugendlich-zugewandte Lehrerinnen haben vielleicht [...]

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Handball in der Grundschule und Sekundarstufe 1 einführen

Wer Handball in der Grundschule, Klasse 3, 4, 5 und 6 einführen möchte, kommt am altbewährten Konzept des Aufsetzerhandball nicht vorbei. In diesem Artikel geben wir einen Überblick über die Besonderheiten des Handballs für Primarbereich und stellen unsere Reihe zum Aufsetzerhandball vor. Besonderheiten des Handballs in der (Grund-)Schule In vielen Lehrplänen der kompetenzorientierten Generation wird [...]

Auf zur Wunschstunde!

Regeln im Sportunterricht einführen und gemeinsam einhalten Wie Schülerinnen und Schüler anlassbezogen die Notwendigkeit einzelner Regeln erkennen und diese über ein – gemeinsam entwickeltes – Belohnungssystem einüben Überblick Wünschenswert ist es, wenn Regeln nicht nur als starres System zu verstehen sind, sondern anlassbezogen eingeübt und gegebenenfalls auch modifiziert werden. Im Sportunterricht speziell kommt hinzu, dass Schul- oder [...]

Folge 1: Kann Sport echt gegen das Smartphone gewinnen?

Liebe Leserinnen und Leser, dies ist der Versuch, ein paar wiederkehrende Themen aus einem Podcast (“One and a half sportsmen“)  in Textform zur Diskussion zu stellen. Damit ist das hier so eine Art sportpädagogische Kolumne – exklusiv für diese tolle Plattform – und es entsteht das Problem, dass man die Spontanität einer Unterhaltung, die das [...]