Klettern im Sportunterricht: Bouldern an Turngeräten

Die Idee des Boulderns erfahren

Die Unterrichtseinheit über etwa drei bis vier Doppelstunden soll von klaren Geräteaufbauten, die das Ziel definieren, hin zur Idee des Boulderns, des Suchens nach Bewegungsmöglichkeiten an den Geräten führen. In der vorgestellten Unterrichtsreihe wurden die
Bouldermöglichkeiten daher so angelegt, dass die Bewegungsabsicht, also das Ziel des Hochkommens oder einer bestimmten Bewegungsrichtung, durch ein Boulderproblem (den Aufbau) vorgegeben war und stets mehrere Lösungsmöglichkeiten in verschiedenen Schwierigkeitsgraden vorhanden waren.